Cubierta para El campo de la psicología educativa en Colombia: génesis y estructura
Publicado: November 10, 2020
Colección

Detalles sobre este monográfico

ISBN-13 (15)
978-958-720-664-7

El campo de la psicología educativa en Colombia: génesis y estructura

Autores/as

Álvaro Ramírez Botero
Institución Universitaria de Envigado
https://orcid.org/0000-0001-9344-1830
Palabras clave: Psicología, Psicopedadogía, Psicología educativa, Colombia

Sinopsis

La institucionalización de la psicología educativa en Colombia ha implicado un proceso de recepción, aceptación social e instalación institucional. En este libro se analizan las condiciones históricas de la génesis de la psicología educativa como campo científico y profesional en Colombia, y se identifican las relaciones conflictivas de intercambio social que produjeron las tensiones que han desarrollado su emergencia, ordenamiento y autonomía. A partir del concepto de campo, propuesto por Bourdieu, finalmente se revisan las formas de organización y la estructura que contiene las instancias de consagración y legitimación de sus formas y productos.

Biografía del autor/a

Álvaro Ramírez Botero, Institución Universitaria de Envigado

Psicólogo de la Universidad de Antioquia. Magíster en educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Doctor en Humanidades de la Universidad EAFIT. Docente tiempo completo en la Institución Universitaria de Envigado. Actualmente es De- cano de la Facultad de ciencias sociales y líder del grupo de investigación Psicología aplicada y sociedad (PAYS).

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